THERAPEUTISCHE ARBEITSWEISE DER SPIELZEIT
Die Spielzeit Kinderpsychotherapie besteht aus rund einem Dutzend unabhängiger,
staatlich anerkannter PsychologInnen und TherapeutInnen sowie
verschiedenen PraktikantInnen und Konsiliarfachleuten. Wir begleiten
die betroffenen Kinder oder ihre Geschwister durchschnittlich
während ein bis drei Jahren. Die Therapiedauer ist abhängig
von den Gegebenheiten, dem psychischen Genesungsprozess und den
Lebensumständen des Kindes.
Parallel dazu unterstützen wir ihre Familien und arbeiten
eng vernetzt mit anderen Anlaufstellen und Behörden; dazu
gehören Ärzte und Spitäler sowie Schulpsychologische Dienste,
Frühberatungsstellen und (heilpädagogische) Schulen. Die
Integration des Kindes in eine positiv erlebte Alltagswelt wird
durch diese spezielle Kultur der Zusammenarbeit gefördert. Um das vielfältige Angebot der Spielzeit den
Möglichkeiten einer Klinikabteilung anzunähern, stehen unserer
Einrichtung TherapeutInnen aus den Bereichen Ergotherapie,
Psychiatrie und bei Bedarf auch Logopädie zur Verfügung. Damit
stellt unsere ambulante Betreuung in gewissen Fällen eine kostengünstige Alternative zu stationären Behandlungen dar.
Unser praxisnaher Therapieansatz setzt keine
theoretischen Vorbedingungen an das Kind, sondern ermöglicht ein
Verstehen des Kindes durch das Bilden von Hypothesen aus dem
therapeutischen Setting heraus. Methodisch entspricht unser
Vorgehen den Erfordernissen des einzelnen Kindes. Grundsätze der
Humanistischen Psychologie, der Tiefenpsychologie, der
Integrativen Bewegungstherapie, aber auch verhaltensorientierte
Interventionen werden spielerisch eingesetzt.
Die digitale Aufzeichnung ist von herausragender
Bedeutung. Hier wird unser Tun zur Diskussion gestellt, die Qualität unserer Leistungen überprüfbar
gemacht und transparent verbessert. Durch dieses hohe Mass an
Aufmerksamkeit intensivieren wir sowohl den Prozess des
empirischen Beobachtens wie auch das Erlebnis des Kindes in der
Therapie.
Das Resultat ist eine spezialisierte Form von
Kinderpsychotherapie. Sie gestattet es, die Erfahrungen
aller Beteiligter mit einzubeziehen und durch gezieltes Studium
der Therapieverläufe das Verständnis für jedes einzelne Kind zu
vertiefen. So können wir die Wirksamkeit unserer
psychotherapeutischen Arbeit laufend optimieren.
Ausführliche Arbeiten zum Thema finden Sie unter dem Menu Fachbeiträge. Im Rahmen einer persönlichen Präsentation geben wir Ihnen gerne einen detaillierten
Einblick in unsere therapeutische Tätigkeit; kontaktieren Sie uns! |
